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当青春期遇上更年期《资讯》

发布时间:2020-11-09 17:47:24 阅读: 来源:桃干厂家

“孩子好像成心跟我对着干,真气人!”

“现在的孩子可真难管,家长说东他偏要往西。”

当孩子进入青春期,如何与孩子沟通、交流,已成了令许多家长倍感头痛的一个难题。如果这时候家长碰巧又处在更年期,家庭矛盾就更为激化了。

有人甚至这样总结:“更年期遭遇青春期,就像针尖对麦芒!”

近日,记者就此现象进行了调查。

母亲:

我说一句她就有十句等着

女儿:

你这是“精神骚扰”

苦恼:

身为教师却教不了自己女儿

在呼市一家人寿保险公司做培训师的牛莉(化名),过去曾是一所金融专科学校的教师。昨日,说起自己17岁的女儿,她气就不打一处来。她说,自己教育别人的孩子也近20年了,可是就是教育不了自己女儿,觉得很失败!

“我快30岁才有了女儿楠楠(化名),现在快50岁的人了还打两份工,就是为了给孩子创造好点儿的条件。上小学时,这孩子学习特别好,也特别听话。可是自从上了高中,就像变了一个人,好赖都听不进去了。有什么事儿也不跟家里说,只要我关心地问问,准吵架。我说一句她就有十句等着。”

牛莉说,每天放学回到家里,除了吃饭,楠楠就把自己关进房间里不露面了。

因为担心她不学习偷偷上网,牛莉就时不时站在门口听听里面的动静,可是有好几次被女儿察觉了,猛地拉开门,冷冷地嘲讽:“干嘛呀,鬼鬼祟祟的?”牛莉被尴尬地晾在了门口。

有时候,牛莉想借给孩子送杯水的机会进去看看,顺便想问问她最近的学习情况。可每次换来的都是女儿满脸的不耐烦。要不然就小脸儿一沉,眉头一皱,没有好声地埋怨:“干嘛不敲门啊?没事儿看你的电视去,别一趟又一趟地进来‘精神骚扰’。”

母亲:

女儿想离家远一点儿

女儿:

我的事不用你管

苦恼:

跟踪女儿预防“早恋”

最近,家住呼市学府康都住宅小区的包女士被自己的二女儿气得不轻:这个刚刚考上厦门海洋学院的20岁女孩,因为被母亲打了一巴掌,不但离家出走好几天,还声称要跟父母断绝关系。

据包女士的丈夫乌恩(化名)介绍,由于自己常年在蒙古国做生意,家里都由妻子打理。而女儿娜娜从小就独立、有主见。特别是最近两年,处在青春期的女儿和处在更年期的妻子更是有些水火不容了。

娜娜虽然脾气挺犟,但过去学习一直不用大人操心。可是就在高二下半学期,一场似是而非的早恋使她的成绩出现了大幅度下滑。为了此事,包女士专门向单位请了一个月的假,翻看书包、偷偷跟踪、追查电话、没收手机,用尽手段、费尽心机才斩断了女儿和那男孩子的联系,好不容易才使娜娜的心思重新回到学习上来。

从此,只要有男孩子打电话给娜娜,包女士就要问问对方是什么人,可每次女儿都是冷冰冰地回答:“我的事不用你管。”

包女士说:前段时间高考结束后,分数能上二本的娜娜竟然没跟家里商量,就报了厦门海洋学院,理由竟是想离家远一点儿。盛怒之下,母亲打了女儿一巴掌,结果娜娜离家出走了,一走就是3天。

母亲:

孩子不理解大人的苦心

儿子:

妈,你更年期提前了吧

苦恼:

孩子不想上学,想当“快男”

“我儿子今天居然说不想去上学了,要去学唱歌,然后参加什么‘快男’比赛。我听了真是当头一棒!我一个人含辛茹苦养大了他,这孩子怎么一点儿都不理解大人的苦心呢!”42岁的李女士与丈夫离异多年,独自抚养着儿子小君(化名)。

为了孩子学习,李女士苦口婆心地教育他,时间一长,孩子烦了:“唠唠叨叨,唠唠叨叨……妈,你更年期提前了吧,烦不烦啊!”噎得李女士半天说不出话来。

前天,听说张韶涵来呼市了,小君高兴地说晚上要去看演出。

李女士当时就火冒三丈了:“你这孩子怎么这么不懂事啊?你的首要任务是学习!眼看就考高中了,妈妈都快急死了,你还有心思惦记这些,整天不务正业……”

妈妈话还没说完,小君就跳起来:“就知道学习、学习,你能不能说点别的?我整天在家里哪都没去,已经学习得够累了,就不能有一点放松的时间吗?你知道我每天都想些什么吗?反正我也学不好了,干脆就不上学了,还不如去参加‘快男’比赛,当个歌星呢!”

心理专家:

青春期叛逆源于焦虑

内蒙古心理协会副秘书长魏刚认为:目前,由于受各种因素的影响,孩子的青春期和父母的更年期普遍提前了5-6年。有的孩子小学四、五年级,10 岁左右就开始从生理上进入了青春期,而不少35岁以上的家长也由于深受各种压力,导致四十二三岁就进入了更年期。

魏刚认为,青春期的叛逆主要还是出于青春期的焦虑感。到了青春期,有些孩子的自理能力较差,处于一种“被长大”状态。如果此时家长也正处在更年期当中,更容易把对生活的自我不满足感强加在下一代身上,把较大的情感压力转移到孩子身上,认为孩子长大了,应该承担一定责任了,对孩子的要求较多,表现出较强的攀比心理;总是认为别人的孩子这好那也好,而自己的孩子这也不行那也不行。放大了自己孩子负面的东西,忽视了正面的东西,孩子就会有一种爱的离开感,有一种找不到爱的焦虑感觉,也有一种不被信任的感觉。这种情况必然导致孩子的过激反应和抵触情绪。

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